学习方法谈

2000级秋小教班学员  张玖金

电大学生的学习，有别有其他普通高校校园内的学习，其最大的区别就是，学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音、录相等，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。基于这一特点，如何掌握并运用科学的学习方法以达成顺利完成学业之目的就显得尤为重要，以下所谈的是我们过去两年当中的几点做法。

一、制定符合实际的个人学习计划。

一个精心设计的、合理的个人学习计划，是取得学业成功的重要因素之一，虽然电大对专业教学做出了统一的计划安排，但具体到个体间学习起点和主客关因素的不同，即使是同时注册的学生也不可能按照同一教学计划的安排齐头并进，以同样的进度完成学业。因此，我们首先结合自己原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业、家务负担等具体主客观条件，制定符合本人实际的个人学习计划。

二、妥善处理工学矛盾。

        我们都是从事教育工作，又处学校领导岗位，工学矛盾尤为突出，为最

大限度地还击这一矛盾，我们做到：

（1）    培养自主学习的习惯。合理分配每天的学习任务，并坚持当天的学习任务当天完成；合理规划每天的学习时间，把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成，我把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯；按照既定的时间表行事。这样帮助自己克服惰性，按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力；及时复习，巩固所学的知识，防止遗忘，使学习更有效；养成做笔记的习惯。既帮助自己集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅和复习。

（2）    创造良好的学习环境。因为良好的学习环境是保证学习时精力集中、提高学习效率的重要因素之一。

（3）    掌握、和运用一些技巧以充分有效地利用好有限的是，提高学习效率

三、听好面授辅导课。

面授辅导课是专业教学的重要组成部分。任何才能听好一节面授辅导课呢？

（1）              课前完成相应单元的学习，做好充分的准备，带着疑难问题和渴求的心情听辅导课，这样才能收效最大。

（2）              在听课过程中，听和思考是第一位的，要在努力听课可积极思考的基础上做好笔记。应该集中精力随着教师的思路积极思考，努力判断教师讲授的内容哪些值得记录，并摘其要点，简要记录，万一有是来不及完整地记录，可以先记下标题。课后找同学的笔记补上。

四、有效地利用各种资源。

（1）              音像教材。一般都是“少而精”，着重讲重点、难点，讲思路和方法。

（2）              CAI课件。利用CAI课件，能有效刺激自己的多中感官以求得事半功倍的学习效果。